农耕文化体验课
农耕文明是华夏大地发展的重要结晶,凝结着华夏劳动人民的智慧。
1、石磨豆浆体验课
课程目标:通过学生亲手制作蝴蝶标本,提高学生的动手能力及创造能力。
2、纺车纺线体验课
课程目标:让学生亲自体验纺车纺线,了解传统手艺和民俗文化,锻炼左右手协调配合能力,养成勤俭节约、艰苦奋斗的生活作风。
土地测量体验课
课程目标:将书本的知识与实践结合,把对土地面积的感性化认识转换成直观认识、具体认识。
1、石磨玉米体验课
课程目标:让学生了解到粮食从耕种到收获,加工成食物的繁多工序和环节,认识到“一粥一饭,当思来之不易”,体会“锄禾日当午,汗滴禾下土”的艰辛,养成节约粮食的好习惯。
2、农作物种植(人拉犁)体验课
课程目标:结合季节种植应季的农作物,让学生体验以前的农业种植的方式,体会下“锄禾日当午,汗滴禾下土”的感觉,感受的劳动的艰辛。
民俗文化主题课
民俗文化,是民间民众的风俗生活文化的统称,也泛指一个国家、民族、地区中集居的民众所创造、共享、传承的风俗生活习惯。是在普通人民群众的生产生活过程中所形成的一系列非物质的民俗及民众的日常生活。凝结着华夏劳动人民的智慧,是一种悠久的文化遗产和艺术瑰宝。
1、凤翔泥塑体验课
课程目标:了解家乡的民俗,激发对家乡的热爱和自豪,培养动手能力、创造能力,建立审美的概念和对美的追求。
2、马勺脸谱体验课
课程目标:了解并热爱家乡民间曲艺,能够认识一些戏曲形象的脸谱及其背后的人物故事,提升学生动手能力。
3、木板年画体验课
课程目标:了解家乡的民俗,激发对家乡的热爱和自豪,培养动手能力、创造能力,建立审美的概念和对美的追求。
3、凤翔剪纸体验课
课程目标:了解家乡的民俗,激发对家乡的热爱和自豪,培养动手能力、创造能力,建立审美的概念和对美的追求。
传统文化主题课
传统文化就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。
1、国学体验课
课程目标:通过对传统经典的学习,让孩子懂孝道、知礼仪,尊老爱幼,懂得感恩。
2、书法体验课
课程目标:达到应试要求,提高卷面分; 作为爱好特长,培养艺术天赋,提高修养。
3、中国绘画体验课
课程目标:中国古典绘画历史悠久,意境深远,通过对有代表性绘画作品进行探究学习,了解中国传统绘画的审美思想和哲学理念,更好的理解中国画的意境美,从小培养艺术修养。